Не ждите, что развитие, например чтения, вашего ребенка будет идти постепенно: сегодня плохо, завтра чуть лучше… Развитие в природе происходит совсем по другому закону – это закон диалектики, развитие происходит скачкообразно (ребенок топчется на одном месте долгое время… и потом, вдруг начинает получаться хорошо и на этом уровне остается опять какое-то время, до тех пор, пока не произойдет следующий скачок, пока не будет взята следующая высота). Но что бы этот скачок произошел быстрее ознакомьтесь со следующими советами
«Лучше меньше, но чаще». Очень часто родители думают, что чем дольше ребенок выполняет какое-то действие, например, читает, решает или пишет, то тем лучший результат. Это ошибочное представление. Мозг ребенка устроен таким образом, что максимально продуктивно он осваивает новые действия первые 10-15 минут. Дальше происходит остановка. Сколько бы вы ни занимались после 10-15 минут – результат будет такой же, либо еще хуже. Вывод – читать меньше, но чаще.
Лучше 2-3 раза в день по 10 мин, чем 1 раз в течение часа.
Необходимо сформировать у ребенка представление о чтении как о процессе интересном, увлекательном и лёгком. Для многих детей чтение огромный труд и напряжение, а если он вообще понять не может текст – это взрыв мозга для ребенка. Тут о любви к чтению и речи быть не может – это пытка для него. Что мы можем сделать?
Один из приемов – это чтение вместе с ребенком – вы читаете, он следит за текстом (Взр читает, ребенок водит пальцем). На начальном этапе ребенку трудно, практически невозможно. Нужно взять его руку и его пальцем водить по тексту. КАК ИГРА. Ничего требовать от ребенка не надо. Вы читаете, он ведет пальцем. В этот момент, когда он следит за вами в его мозгу как раз и происходят качественные изменения. Это может быть от недели до месяцев.
Читайте, получайте удовольствие от общения.
В этот момент можно останавливаться и попросить его прочитать небольшую часть текста самостоятельно.
Очень хорошо предлагать ему читать знакомые тексты, сказки, которые он очень хорошо знает. Он может читать их не один раз, пусть даже эту сказку он знает наизусть. Несомненно количество перейдет в качество.
Чтение перед сном (не просто в конце дня – а перед сном).
Читайте ему, пусть это будет 10-15 минут вашего времени, найдите интересную книгу и останавливайтесь на самом интересном месте. Пусть он просит вас прочесть еще, дальше. Это и есть процесс формирования любви к чтению.
Выбирайте интересные, увлекательные книги. Но всегда учитывайте желания детей. Если он грезит динозаврами, не нужно читать ему про цыплят.
Фотографии
